Проектировщик детской онлайн- школы

Условия:

—Оформление по ТК РФ (стаж, отпуск, больничный лист);

— з/п от 150 000 р/мес.

Требования:

—Профильное образование

—Наличие опыта работы в аналогичной должности- не менее 3-х лет

—Знание развивающих методик дошкольного образования, методики построения и проведения интегрированных занятий на основе технологии деятельного метода;

—Знание возрастной психологии дошкольников;

Обязанности:

1. Разработка образовательных программ

• разработка авторской программы подготовки детей к школе с учетом возрастных особенностей;

• формирование структуры программы: цели, задачи, образовательные результаты, тематические блоки и последовательность обучения;

• составление учебно-тематических и календарных планов;

• разработка программ по отдельным направлениям: обучение грамоте и чтению, развитие речи, подготовка к письму, математика, логика, окружающий мир, развитие внимания, памяти и мышления;

• адаптация программ для онлайн-формата обучения;

• разработка программ различной продолжительности и интенсивности.

2. Создание учебно-методических материалов

• разработка сценариев и методических планов онлайн-занятий;

• создание рабочих тетрадей, прописей, карточек, заданий и раздаточных материалов;

• разработка презентаций и материалов для демонстрации во время занятий;

• составление домашних заданий;

• разработка интерактивных заданий, игр, викторин, тестов и образовательных квестов;

• подготовка материалов для самостоятельной работы ребенка совместно с родителями;

• формирование банка учебных и игровых заданий Academkids.

3. Методология онлайн-занятий

• разработка стандартов проведения онлайн-занятий для детей дошкольного возраста;

• определение оптимальной продолжительности и структуры урока;

• разработка механик удержания внимания и вовлечения ребенка;

• внедрение игровых, интерактивных и мотивационных элементов;

• разработка рекомендаций по использованию цифровых инструментов и образовательной платформы.

4. Диагностика и контроль результатов

• разработка входной диагностики уровня подготовки ребенка;

• создание промежуточных и итоговых диагностических материалов;

• определение критериев оценки прогресса;

• разработка системы отчетов для родителей;

• подготовка рекомендаций родителям по результатам обучения ребенка.

5. Работа с педагогами

• разработка методических инструкций и стандартов для преподавателей;

• участие в подборе и методической оценке педагогов;

• проведение обучения, вводных занятий и методических консультаций;

• просмотр и анализ проведенных онлайн-занятий;

• предоставление педагогам обратной связи;

• контроль соблюдения программы и стандартов Academkids;

• участие в разработке системы аттестации преподавателей.

6. Тестирование и совершенствование продукта

• участие в запуске пилотных групп;

• анализ обратной связи родителей, детей и педагогов;

• корректировка программы по результатам тестирования;

• регулярное обновление учебных материалов;

• анализ эффективности отдельных уроков, заданий и образовательных механик;

• подготовка предложений по развитию образовательного продукта.

7. Развитие методической базы Academkids

• участие в создании новых онлайн-курсов и образовательных продуктов для детей;

• разработка дополнительных интенсивов, тематических курсов и занятий;

• участие в формировании единого методического стандарта онлайн-школы Academkids;

• изучение российского и зарубежного опыта дошкольного и начального онлайн-образования;

• подготовка предложений по внедрению новых образовательных технологий.